Este es el blog del colegio público de Educación Especial "La Alegría". Desde aquí queremos compartir el trabajo que se lleva a cabo en el centro, dar a conocer nuestra día a día y a nuestros alumnos y profesionales, que trabajan cada día con esfuerzo e ilusión.
jueves, 18 de junio de 2020
FIN DE CURSO
miércoles, 17 de junio de 2020
DESPEDIDA AEEs y EDUCADORAS
RECETAS Y PRIMEROS AUXILIOS



martes, 16 de junio de 2020
¡A BAILAR!
CUENTOS, ATENCIÓN Y MENSAJES SECRETOS
domingo, 14 de junio de 2020
KAHOOT Y CUENCO DE PAPEL Y FLORES
jueves, 11 de junio de 2020
GLOBOS SENSORIALES EMOCIONALES
- Globos- Una botella de dos litros (mejor que la boca no sea muy grande)- Un embudo- Rotulador permanente- Legumbres, arroz, harina, sal....- Lana o telas.
- Rellenáis la botella con un embudo del material que querías llenar el globo (harina, arroz, sal...). Poneis el globo en la boca de la botella, le dais la vuelta a la botella como si fuerais a llenar un vaso y vais apretando la botella para que se hinche el globo y se vaya llenando de lo que habéis puesto, después hacéis el nudo al globo.
- Dejáis que vuestro hij@ toque el globo y veis que emoción le suscita esa textura (y también el color) que habéis puesto en el globo. Según la emoción, decoramos el globo: con caras de alegría, sorpresa, tristeza...
- Después podéis añadirle detalles al globo, como, por ejemplo, el pelo con lana o un lazo.
miércoles, 10 de junio de 2020
TAREAS DOMÉSTICAS
PREPARAMOS EL FIN DE CURSO
martes, 9 de junio de 2020
DÍA DE CUENTOS
domingo, 7 de junio de 2020
LUNES CON RITMO. BATUCADA Y PATATA SONORA
viernes, 5 de junio de 2020
GYMKANA ACUÁTICA
miércoles, 3 de junio de 2020
DÍA DE COCINA
JUEGOS EMOCIONANTES
martes, 2 de junio de 2020
DE PASEO POR MI PUEBLO

domingo, 31 de mayo de 2020
HACEMOS ARENA CINÉTICA CASERA
viernes, 29 de mayo de 2020
ESTIMULACIÓN BASAL
- Somática: La estimulación somática busca la percepción de la unidad y el límite corporal, la diferencia entre la persona y el medio exterior, utilizando todo el cuerpo, y especialmente la piel, como órgano perceptivo. No hay que confundirla con la táctil.
- Vibratoria: También busca la percepción interna del cuerpo, mediante la percepción de las ondas vibratorias, sonoras o no, que se transmiten por los huesos y otras cajas de resonancia internas.
- Vestibular: Busca el desarrollo de la orientación espacial y la construcción del equilibrio. La consciencia de los cambios del propio cuerpo en relación al espacio.
- El momento del baño o del aseo es ideal para la estimulación. Aprovechemos que no tenemos prisa y disfrutemos del momento. Agua calentita, jabón, una esponja suave...Vamos recorriendo el cuerpo del niñ@, suavemente, ayudándole a sentir todo su cuerpo. También podemos ponerle aceite corporal, o crema hidratante..para hacer la experiencia sensorial más completa.
- ¡Hora de vestirse! No se puede estar todo el día en pijama. Hay que ayudarle a estructurar bien el día. También tenemos la oportunidad de vestirnos despacio, intentando que sienta cada movimiento de su cuerpo y que colabore, sea ayudando al movimiento o relajando el tono para facilitar la acción. Experimenta con distintos tejidos, con muñecos con peso, ...
- Cambios posturales: Cambiando de postura vamos a dar más información sensorial, además de otros muchos beneficios. Es conveniente ir alternando distintas posiciones y mejor si las asociamos con actividades diversas: tumbado boca arriba, boca abajo o de lado; sentado en la silla, en el sofá, en un colchón hinchable… Las transferencias entre una postura y otra también son ocasiones para la estimulación.
- Desplazamientos: Realizar desplazamientos por el suelo, de forma autónoma o con nuestra ayuda, sobre distintas superficies, "montado" en una toalla o una alfombra. Sentir el traqueteo al pasear en silla de ruedas por el suelo liso, por la acera, y notar también los cambios de velocidad, los giros y las pendientes.
- Vive la música: Experimenta con distintos estilos musicales, con distintos ritmos. La música no solamente se escucha, se puede mover todo el cuerpo siguiendo su ritmo, sentir la vibración del altavoz en las manos, en el pecho, en los pies..
jueves, 28 de mayo de 2020
MASAJES CON MATERIALES RECICLADOS
PEQUEÑA HADA
Porque las hadas existen
Aunque muchos no sepan verlas
De hecho, pueden pasar por tu lado, y que no te des ni cuenta
Quizás, si te fijaras en todas las miradas
De quienes se cruzan por tu vida, las descubrirías
Y aunque recién levantadas tengan los ojos algo hinchados
Y el cabello despeinado
Ellas son muy bellas enfocadas de ambos lados
Tienen magia en sus encantos los que las difiere de toda la multitud.
(.....)
Y es que el brillo de sus ojos
Tiene el poder de hechizarte, hipnotizan con su rostro
Tan dispuestas a invadirte con alegrías
Que tus labios quedan sin remedios y fuerzan sonrisas.
Y además son divertidas, tienen la empatía de saber que decir
O qué hacer en cada instante para que te puedas evadir
Y olvidar todos tus males
Viajar a otros mundos descubrir nuevas estrellas
Recorrer otros sonidos, rozar el cielo con ellas.
Tienen el don de enamorar
Cómo de potentes sus varitas serán
Para que soñaran, sueñen y soñarán
Con poseerlas por siempre al despertar.
NUNCA TE OLVIDAREMOS “PEQUEÑA HADA”
Canción de María De Los Ángeles Rozalen Ortuno
https://www.youtube.com/watch?v=rcn3toZyVTw
DÍA DE RECETAS Y AUTONOMÍA

miércoles, 27 de mayo de 2020
DÍA DE DECORACIÓN PRIMAVERAL
martes, 26 de mayo de 2020
Día de CUENTOS
lunes, 25 de mayo de 2020
DÍA DE MANUALIDADES
viernes, 22 de mayo de 2020
ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA
EXPERIMENTOS: VOLCANES Y LÁMPARA DE LAVA
Hoy las maestras de primer ciclo, Raquel y Miriam os proponen realizar unos “Experimentos”.
Esta semana hemos realizado el Viaje a Oceanía y cómo sabéis que en Nueva Zelanda hay muchos volcanes y hoy vamos a crear… ¡VOLCANES!
¿Os animáis a crear vuestros propios volcanes en erupción? Tranquilos, os aseguramos que nadie corre peligro.
Os proponemos dos tipos para que realicéis los dos o el que queráis.
Los Ingredientes son:
- Una botella de plástico
- Colorante alimenticio
- Vinagre
-Bicarbonato
Elaboración:
1º Cortar la botella de plástico, se puede decorar. Y añadimos vinagre, aproximadamente hasta la mitad de la botella.
2º Echamos unas gotas de colorante
3º Mezclar el vinagre y colorante con una cuchara
4º Añadir el bicarbonato
Os dejamos un ejemplo de la actividad: https://www.youtube.com/watch?v=Zte6Cl6tzj4&list=PLUy41e3UTiEsGR40iJcKIpyydsbSeqVbq&index=11
¡Mirad cómo el volcán hace erupción!
¿Habéis visto lo que salía del volcán? Pues eso se llama lava y os vamos a decir como podéis hacer una botella de lava.
Los Ingredientes son:
- Una botella de agua.
- Colorante alimenticio.
- Aceite vegetal.
- Pastilla efervescente (o sales de fruta)
Elaboración:
1º Llenamos una tercera parte de agua en la botella.
2º Añadimos colorante alimenticio y removemos bien.
3º. Llenamos las dos terceras partes que nos quedan con aceite vegetal.
4º Añadimos una pastilla efervescente. (o sales de frutas)
Os dejamos un ejemplo de la actividad: https://youtu.be/mSHm4nxz2qE
¡FELIZ DÍA!































